Service Civique - Participer au Fonctionnement... à la Citoyenneté de l'École Élémentaire Saint-Exupéry Issoudun. H/F - Dsden 36
- CDD
- Dsden 36
Les missions du poste
En quelques mots...
L'école se situe sur deux sites: - le premier (4 rue du Berry) concerne 5 classes du CP au CE1 et une classe UMIS pour un effectif total de 66 élèves, - e deuxième (12 avenue du 11 Novembre) concerne 5 classes du CE2 au CM2 dont une UMIS pour un effectif de 72 élèves.
Votre mission de Service Civique
Objectifs
En s'engageant auprès des équipes des écoles, le volontaire participe à des actions et projets au service des élèves dans les domaines de la citoyenneté.
Actions
- participer à l'accueil des élèves ;
- aider à faire connaître aux élèves les règles de vie collective
- contribuer à l'animation d'activités favorisant la coopération, le respect et l'entraide ;
- participer aux actions de prévention du harcèlement et aux activités
- contribuer aux actions favorisant un climat scolaire serein dans les différents espaces de
l'école.
- participer à l'organisation de projets culturels, artistiques, scientifiques et sportifs ;
- accompagner les sorties scolaires
- participer aux actions favorisant l'ouverture culturelle et citoyenne.
- accompagner les activités de la bibliothèque de l'école ;
- accompagner de petits groupes d'élèves, sous la responsabilité d'un enseignant, lors d'activités
pédagogiques ;
- contribuer à des projets favorisant l'autonomie et l'engagement des élèves.
- contribuer aux actions de sensibilisation au développement durable ;
- participer aux projets autour de la santé, du bien-être et de l'alimentation
L'organisme d'accueil, informations pratiques
DSDEN 36
Ecole primaire Les Bordes L'école primaire Les Bordes est une petite école rurale (3 classes) située à coté d'Issoudun et qui scolarise 66 élèves de la TPS au CM2.
Localisation de la mission
Ecole élémentaire St Exupéry
4, rue du Berry 36100 ISSOUDUN
Mon contact
Fabien GAGNARD
Directeur
Annonce n°M230037356
Compétences requises
- Développement durable
- Autonomie