Educateur Specialise Diplome - Uplc Nohant H/F - Centre Hospitalier George Sand

Planification prévisionnelle mensuelle en concertation avec l'équipe et le Cadre de Santé de l'unité conformément à la législation en vigueur et au regard du protocole d'accord des 35 heures soit 38 heures hebdomadaires, 18 Réductions du Temps de Travail par an (dont une réservée au titre de la journée de solidarité).L'organisation des 25 Congés Annuels et des RTT doit se faire, sous la responsabilité du Cadre de l'unité, en concertation avec l'équipe pluri professionnelle afin d'assurer une continuité du service sur toute l'année.
MISSIONSMissions GénéralesL'Educateur Spécialisé contribue aux actions thérapeutiques de l'unité en participant à la création d'un environnement propice à l'écoute du patient, et à favoriser l'intégration à leur milieu extérieur.Il inscrit son action dans une approche de réhabilitation psychosociale et de soutien au rétablissement. Il développe l'autonomie, le pouvoir d'agir et l'autodétermination du patient, dans une logique d'inclusion citoyenne et de participation active.Il s'inscrit dans une étroite collaboration avec l'encadrement et les médecins de la structure. Il assure la coordination du parcours de la personne accompagnée (organisation, suivi) dès l'admission et jusqu'à la sortie.L'Educateur Spécialisé soutient le patient, individuellement ou en groupe. Il l'aide à organiser ce qu'il ne parvient pas à faire, de manière spontanée et de façon autonome. Il évalue, stimule et adapte les divers accompagnements en tenant compte des capacités à penser et à agir de la personne.Il contribue à la co-construction du projet de vie du patient en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.Il assure l'animation des ateliers en lien avec le projet de vie du patient.Activités relationnelles:- Soutenir les personnes en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion en fonction de leur histoire, de leurs capacités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.- Soutenir l'autodétermination du patient : l'associer aux décisions concernant son parcours, respecter ses choix, développer son pouvoir d'agir.- Organiser et créer des activités de groupe pour favoriser l'expression personnelle et la communication inter personnelle (ex: dixiludo, ferme pédagogique, ...).- Développer des partenariats avec des établissements spécialisés extérieur correspondants à la mission de l'unité.- Mettre en oeuvre des actions, développer un partenariat en fonction des besoins et des projets individualisés (ex: Etablissements spécialisés, ESAT, ...).- Collaborer en complémentarité avec l'équipe pluri professionnelle.- Assurer un rôle éducatif vis à vis du patient et de son entourage.Organisation des soins:- Utiliser le dossier patient.- Evaluer les priorités.- Travailler en collaboration étroite avec l'équipe pluridisciplinaire.- Se conformer aux protocoles thérapeutiques et d'hygiène en cours dans l'établissement.- Utiliser le raisonnement clinique pour des transmissions ciblées orales et écrites (1er contact, entretiens, ...).Qualité et gestion des risques :- Participer à la démarche qualité de l'unité et de l'établissement.- Rechercher et appliquer les procédures qualité en vigueur.- Contribuer au signalement et à l'analyse des évènements indésirables.

- Mettre en oeuvre des outils de réhabilitation psychosociale : entraînement aux habiletés sociales, psychoéducation, évaluation des besoins et des capacités du patient.- Soutien parental et familial ex: médiateur à la relation, accompagnement visites médiatisées, ...- Accompagnements éducatifs à but de socialisation, individuels ou de groupes.- Création et animation d'ateliers à visée psycho socio-thérapeutique, actuellement sont proposées: cuisine thérapeutique, compétences psychosociales, activités culturelles, ...- Travail en lien avec les intervenants extérieurs.- Travail en réseau avec entourage et partenaires extérieurs: CMP Pivots, Pôle Intra-Hospitalier, Associations de Réinsertion Professionnelle, Services tutélaires, Pôle emploi, Mission locale, ...- Accompagnements extérieurs: démarches administratives et/ou d'orientation.- Favoriser l'accès aux droits, à la santé, à l'emploi, à la formation et aux loisirs.- Lien avec le Service Social et les mandataires judiciaires.Organisation des soins:- Assurer un rôle de référent éducatif auprès des patients de l'unité.- Participer à l'écriture et à la présentation du projet individualisé en collaboration avec l'équipe pluri professionnelle.- Associer le patient à l'élaboration de son projet individualisé, dans une logique d'autodétermination et de choix éclairé.- Utiliser les supports de l'unité.- Planifier les activités, entretiens, rendez-vous.- Travailler en étroite collaboration/complémentarité avec le référent Infirmier et Aide-Soignant.Implication dans l'unité:- Participer aux réunions de service, synthèses, points cliniques.- Participer à l'évaluation et au réajustement du projet de l'unité.- Elaborer des projets d'activité thérapeutique, les évaluer et réajuster.- Participer à l'élaboration de groupes de travail: en fonction des projets de l'unité.- Contribuer aux analyses de pratiques et à la gestion des risques liés à l'accompagnement au long cours.LES COMPETENCES REQUISESPré requis:- Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé.- Permis de conduire véhicule léger et capacité à conduire un véhicule 9 places.- Notion d'informatique, utilisation des logiciels Outlook, Word et Excel.Expérience souhaitée: - Expérience en psychiatrie adulte souhaitée (connaissance de la sémiologie psychiatrique et du raisonnement clinique).- Travail en réseau.- Connaissance du territoire (établissements et services sociaux et médico-sociaux, tissu associatif, activités culturelles).- Formation ou expérience en réhabilitation psychosociale, autodétermination et rétablissement appréciée.suite dans Compétences attendues

• Outlook
• Gestion du risque
• Autonomie
• Excel
• Word
• Contrôle qualité